пятница, 13 января 2012 г.

С Новым годом!!!


Перепутать мы можем свои дела,
Оказаться на ковре у начальства,
За работою мы – как в лесу пила:
Дали дерево – пилишь, и баста!
Работяги мы самые главные тут,
А в обед, в перерыв – отдыхаем,
Вот что значит – коллеги.
И нас не ждут
Одинокие будни с холодным чаем.
Коллектив – это сила, и в Новый год
Рада я всех вас поздравить.
 И пусть вам принесет
Уважение, счастье, удачу
этот свеженький Новый год.

Оцінка, самооцінка (Модуль 8)

Я проаналізувала власну стратегію оцінювання та ознайомилась з прикладами планів оцінювання для визначення компонентів оцінювання, які найбільше сприяють успіхам учнів. Даний вид  діяльності дозволив переосмислити вцілому методи та інструменти оцінювання.  Розробка форм оцінювання хоч і зайняла деякий час, але була досить плідною. Для себе зробила висновок, що оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок.

Модуль 7.

Сьогодні я активно планувала та створювала приклад учнівської роботи, який вимагає  використання навичок 21 століття та відображає глибину засвоєння навчального матеріалу. У цьому модулі я разом з колегами планувала та ділилась  шляхами використання Інтернету на уроках, а потім обговорювала, як допомогти учням подолати труднощі при переході від звичної для них ролі при традиційному навчанні до інших ролей при навчанні за методом проектів. Ключове питання всього модулю: Яким чином створення прикладу учнівської роботи допоможе мені пояснити учням мої очікування від проектів та покращити їх навчання?
Робота над створенням viki-статті для мене була абсолютно новою і тому дуже цікавою. Почерпнула для себе багато цінного.